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中学英语课堂构建师生和谐互动的探索
引用本文:顾彩红.中学英语课堂构建师生和谐互动的探索[J].上海教育科研,2007(10):76-77.
作者姓名:顾彩红
作者单位:上海市西林中学,201500
摘    要:和谐社会呼唤和谐教育,和谐教育催生和谐课堂.英语教学自身特点是教学内容多,难度大,时间少.它不仅要求教师在一堂课的时间内完成教学内容的讲授,而且教师还必须留下充裕的时间让学生进行练习,以消化、吸收教学内容,使所学知识融会贯通.要达到这一要求,构建和谐互动的课堂教学是十分有必要的.

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