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由一个常见不等式谈解题反思
引用本文:杜山,毕明黎.由一个常见不等式谈解题反思[J].中学数学研究(江西师大),2007(9):23-25.
作者姓名:杜山  毕明黎
作者单位:黑龙江省大庆实验中学 163316
摘    要:解题是数学学习活动中必不可少的一个部分,解题能力是数学能力的最主要也是最直接的一个反映.中学生解题的一个通病是解题后缺乏反思过程,不能对问题进行深入的剖析,不清楚问题得以解决的原理与依据,不能从题目的解答中发现规律,从而无法使解题收到良好

关 键 词:解题反思  不等式  数学学习活动  数学能力  解题能力  解题回顾  中学生  波利亚
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