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极端假设法解题几例
引用本文:梅德高.极端假设法解题几例[J].中学化学教学参考,2004(3):40-40.
作者姓名:梅德高
作者单位:湖北省广水陈巷镇中心中学 432708
摘    要:在初中化学计算中,有关物质的量或有关基本粒子的数目作为相关计算的已知条件,但是常会遇见有关物质的量和有关基本粒子数目不是确定的值,而给计算带来困难。“极端假设”法解决这类问题十分奏效。当有关物质的量或有关粒子数目的值有多种情况时,我们只假设其中的一种可能,并使这种假设数据尽可能简化解题程式和运算工作量,这就是“极端假设”法的涵义和能够达到的目的。

关 键 词:极端假设法  初中  化学  计算题  解题方法  粒子数目
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