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| 例析设计性电学实验的几种典型题型 | |
| 引用本文： | 黄健.例析设计性电学实验的几种典型题型[J].数理化解题研究,2013(10):55-56. |
| 作者姓名： | 黄健 |
| 作者单位： | 江苏省沛县中学 |
| 摘 要： | 做好物理实验,上好实验课就能给学生以正确的物质观、世界观、时空观,能培养学生崇尚科学,追求真理的辩证唯物主义观,在培养新型人才中发挥着其他课程无法代替的作用.物理学科的考试大纲中明确指出"实验与探究能力"是高考物理科要求考查的能力主要方面之一."能力与探究"要求:(1)能独立完成所要求的实验探究内容,明确实验目的,理解实验原理和方法,控制实验条件.(2)会使用实验仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行一定的分析和评价.(3)能在实验中,发现问题、提出问题.对解决问题的方式和问题的答案提出假设;能制定实验方案,对实验结果进行预测.(4)能运用已学过的物理理论、实验方法和所给的实验仪器去解决问题,包括简单的设计性实验.同时实验题在高考试卷的分值上占15%左右,应该引起老师和同学的关注.设计性电学实验是高考考查的热点,同时也是难点,要求较强的综合实验能力,学生 |
| 关 键 词： | 设计性实验 电学实验 解决问题 电流表 实验原理 物理实验 辩证唯物主义观 实验仪器 内阻 滑动变阻器 |
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