| 我看加拿大的教育——一个基层教育管理者的视角（上） |
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| 引用本文： | 柳夕浪.我看加拿大的教育——一个基层教育管理者的视角（上）[J].江苏教育研究,2009(10):60-64. |
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| 作者姓名： | 柳夕浪 |
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| 作者单位： | 江苏省海安县教育局,江苏海安226600 |
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| 摘 要： | 本文为加拿大基础教育考察报告，从一个基层教育管理者的视角，围绕诚信制度、单极管理、校长队伍建设、推荐上大学、课程政策、走班学习、学分制度、项目合作、学生管理、馈赠礼节等十个专题，展开制度层面的剖析与反思，有理性的分析，但更多的是实践感悟，或许能引发我们关于改进基础教育管理的思考。
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| 关 键 词： | 加拿大 基础教育管理 考察 分析与反思 |
An Investigation into Canadian Education by a Basic Administrator |
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| LIU Xi-lang.An Investigation into Canadian Education by a Basic Administrator[J].A Journal of Research in Education,2009(10):60-64. |
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| Authors: | LIU Xi-lang |
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| Institution: | LIU Xi-lang (Hai＇an Bureau of Education, Hai＇an 226600, China) |
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| Abstract: | This paper is a survey report from the perspective of a basic revolving around ten topics： credibility institution, singular administration, education administrator, leadership construction, recommended qualification of college entry, curriculum policy, commuting learning, creditsystem, project cooperation, student management and presenting rituals, in hopes of sparking our reflections on improvement in basic education administration. |
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| Keywords: | Canada basic education administration investigation reflection |
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