青春期心理危机的类型、表现及特征剖析——以浙江省为例 |
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引用本文: | 边玉芳,蒋赟.青春期心理危机的类型、表现及特征剖析——以浙江省为例[J].当代教育科学,2006(17):44-45. |
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作者姓名: | 边玉芳 蒋赟 |
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作者单位: | [1]北京师范大学博士后 [2]浙江大学教育学院教授 [3]浙江大学教育学院硕士研究生 [4]浙江理工大学教师 |
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基金项目: | 本文为全国教育科学“十五”规划重点课题的部分研究成果,课题类别为青年基金课题,课题批准号:CBA030046 |
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摘 要: | 青春期是个体的生理和心理发生急剧变化的特殊时期,是从幼稚走向成熟,从家庭步入社会的重要转折时期。青春期儿童往往面临着自我同一性迷惘.性成熟过程与“生长爆发”阶段的发育冲突以及突发事件与应激能力低下的矛盾。因此,当他们一旦遇到某种诱因,容易陷入心理失衡状态,严重的甚至走向极端,导致各种心理危机。
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关 键 词: | 心理危机 青春期 浙江省 自我同一性 特殊时期 心理发生 转折时期 应激能力 |
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