地方院校英语学生自我效能感与自主学习能力实证研究 |
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引用本文: | 贾振峰.地方院校英语学生自我效能感与自主学习能力实证研究[J].绥化学院学报,2014(2):147-150. |
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作者姓名: | 贾振峰 |
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作者单位: | 绥化学院外国语学院,黑龙江绥化152061 |
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基金项目: | 绥化学院2013年教育教学改革资助项目《就业为导向的英语专业实践教学体系构建》(项目编号:JS20130012);2012年黑龙江省高等教育教学改革工程项目《讨论式教学法提高外语口语教学效果的实证研究》(项目编号:JG2012010717);黑龙江省高教学会项目(项目编号:HGJXHC110246). |
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摘 要: | 自我效能感理论和自主学习相关研究,以120名地方院校英语专业大一到大四的学生为受试,通过问卷调查方式研究了东北某地方院校英语专业学生自我效能感和自主学习能力的现状,并分析得出了该地方院校学生自我效能感与自主学习能力呈现显著相关.最后,本文为地方院校英语专业教学与学习提出了一些建议.
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关 键 词: | 自我效能 自主学习 相关关系 |
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