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任务型教学法在大学英语口语课堂教学中的应用
引用本文:曹淑娅.任务型教学法在大学英语口语课堂教学中的应用[J].淮南师范学院学报,2013(6):127-129.
作者姓名:曹淑娅
作者单位:安徽科技学院,安徽滁州233100
基金项目:安徽科技学院(第六批)重点建设课程项目“大学英语听说”(ZDKC1142);安徽科技学院(第六批)重点建设课程项目“大学英语读写”(ZDKC1143);安徽科技学院教学质量工程项目“网络环境下大学英语隐形分层教学模式研究”(X2012051)
摘    要:依据任务型教学法的原则,分析任务型教学方法中任务定义、设计和实施方案.通过任务型教学法在大学英语口语教学中的实际运用,探讨此教学法对提高学生语言实际运用能力和交际能力的积极作用.

关 键 词:任务型教学法  实际运用能力  交际能力

The application of task-based approach in the course of college oral English teaching
CAO Shu-ya.The application of task-based approach in the course of college oral English teaching[J].Journal of Huainan Teachers College,2013(6):127-129.
Authors:CAO Shu-ya
Abstract:Based on the principle of task-based approach, the paper analyzes the definition, design and implementation of the task in the task-based approach. According to the application of the approach, it explores the positive effects on improving students' practical ability of language and communicative skills as well as higher requirements on the teachers.
Keywords:task-based approach  practical ability of language  communicative skills
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