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| 阅读教学——小学语文课堂效果添加剂 | |
| 引用本文： | 杨景玲.阅读教学——小学语文课堂效果添加剂[J].教育教学论坛,2010(4). |
| 作者姓名： | 杨景玲 |
| 作者单位： | 河北省迁安市杨各庄小学,河北,迁安市,064400 |
| 摘 要： | 如何提高小学语文阅读教学的有效性,促进学生全面发展、减轻学生课业负担、全面推进学校素质教育是小学语文教育工作者值得研究的课题。 |
| 关 键 词： | 目标 层次性 训练量 朗读 |
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