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| 教学反思的切入点 | |
| 引用本文： | 李军.教学反思的切入点[J].数学教学研究,2016(12). |
| 作者姓名： | 李军 |
| 作者单位： | 江苏省大丰高级中学 224100 |
| 摘 要： | 所谓反思 ,就是教师以自己的职业活动为思考对象 ,对自己在工作中的行动以及由此产生的结果进行审视和分析的过程 .而教学反思 ,"它是教学主体借助行动研究不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题 ,将学会教学与学会学习结合起来 ,努力提升教学实践的合理性 ,使自己成为学者型教师的过程" ,这是熊川武教授的教导;"它是教师从自己的教学经验中学习的过程" ,这是美国学者斯冈的观点 .为了使教师更新教育观念 ,切实树立"以学生发展为本"的新课程理念 ,应当积极倡导和鼓励教师进行教学反思 . |
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