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微积分初步在新中国高中数学课程中的历史变迁
引用本文:杨慧娟,孟梦.微积分初步在新中国高中数学课程中的历史变迁[J].数学教育学报,2016(1):25-27.
作者姓名:杨慧娟  孟梦
作者单位:1. 青岛大学师范学院,山东青岛,266071;2. 西南大学数学与统计学院,重庆,400715
基金项目:2015年山东省青少年教育科学规划课题——网络课程建设对高校青年教师专业发展影响的研究(15AJY061)
摘    要:新中国成立后关于微积分是否可以进高中数学教科书有过几次讨论.1978年微积分初步首次正式进入高中数学教科书.此后.微积分初步在高中数学课程中的地位由必修降为选修.进入21世纪,课程改革后,微积分初步以选修的身份出现在高中数学教科书中.微积分初步在数学课程中的"钟摆现象",引起教育工作者的思考:要探索微积分初步在高中数学课程中合理的价值定位;微积分初步进入高中数学课程是数学课程发展的必然,可以成为必修课程;师范院校要注重为选修课内容储备师资等.

关 键 词:微积分初步  高中数学教科书  数学课程

Historical Changes of Preliminary Calculus of Mathematics Textbooks in Senior High School Since 1949
Abstract:
Keywords:
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