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借助类比推理优化概念教学
引用本文:苏兴震.借助类比推理优化概念教学[J].数学教学通讯,2016(35):56-57.
作者姓名:苏兴震
作者单位:江苏苏州市张家港市合兴初级中学 215626
摘    要:概念教学是数学教学的重点内容.在初中数学概念教学中,要善于借助类比推理引入数学概念,形成数学概念,深化数学概念,这样才能让初中生的数学概念学习具有深度与广度.

关 键 词:类比推理  数学概念
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