高中数学数形结合思想及其实践探究 |
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引用本文: | 柳玉凤.高中数学数形结合思想及其实践探究[J].数学教学通讯,2016(9):45-46. |
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作者姓名: | 柳玉凤 |
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作者单位: | 广西壮族自治区南宁市宾阳中学 530405 |
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摘 要: | “数形结合”思想是数学最基本的思想方法之一,贯穿于中小学数学教学的始终。本文在从现代数学视角下的数形结合思想方法的内涵意义阐述的基础上,分析了高中数学教学中渗透数形结合思想方法的必要性,提出了一些高中数学教学中渗透数形结合思想方法的策略。
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关 键 词: | 数形结合 数学思想 渗透 策略 |
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