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| 低年级小学生行为习惯培养 | |
| 引用本文： | 陈丽萍.低年级小学生行为习惯培养[J].现代教育科学,2012(3):67. |
| 作者姓名： | 陈丽萍 |
| 作者单位： | 吉林省伊通满族自治县新兴乡中心小学校 |
| 摘 要： | 行为习惯对一个人来说就是素质。大学问家达尔文说自己的习惯是"观察、观察、再观察!"正因为如此,一种好习惯,使之成为学界的巨子。所以,培养小学生的良好行为习惯已成为目前实施素质教育所研究的一个专题。小学良好行为习惯的培养对强化学生行为规范、提高他们的道德认识,具有重要作用。在培养学生良好 |
| 关 键 词： | 良好行为习惯 小学生 低年级 学生行为 习惯培养 培养学生 实施素质教育 日常行为规范 道德认识 达尔文 |
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