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“十六年前的回忆”一课的语言教学

引用本文：	庄杏珍.“十六年前的回忆”一课的语言教学[J].江苏教育,1959(17).

作者姓名：	庄杏珍

作者单位：	苏州市实验小学

摘要：	小学语文科的基本任务是发展儿童的语言,教学每一篇课文,都应该有计划地对儿童进行严格的语文基本训练,提高儿童的阅读能力和写作能力;小学语文科又是以社会主义思想教育儿童的强有力的工具,在发展儿童语言的工作中,还要认真地、积极地、恰如其分地完成思想政治教育的任务。
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