习作有法,“自主”演绎——小学主题式习作教学之探究 |
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作者单位: | ;1.江苏省苏州市吴江盛泽小学 |
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摘 要: | <正>陶行知先生说:"生活即教育,在生活里找教育,为生活而教育。"生活教育理论,给小学作文教学改革点亮了一盏明灯。在生活教育理论的指导下,以生活为源泉,以学生为主体,以自主为模式,如何开展小学主题式习作教学呢?一、自定主题,让作文生活化主题作文与材料作文的区别在于材料作文的立意包含在所给的材料之中,在审题过程中,必须从中沙里淘金,寻找、挖掘、提炼它,并把它确立为习作中心。而主题作文既可以从提供
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