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小学数学教学中的“绿色教育”
作者单位:;1.江苏省昆山市蓬朗中心小学校
摘    要:小学数学教学中,教师要充分挖掘小学数学课程中的环境因素,结合数学教学内容进行环境教育,实现数学课程与环境教育的整合,使学生不仅学到数学知识,而且受到环境教育,从而提高学生的整体素质。

关 键 词:小学数学  环境教育  环保意识
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