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| 基于百年老校的明体致用环境课堂的开发与利用 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省高邮市第一小学 |
| 摘 要： | 作为隐形的课堂——校园环境,如果浸透着育人的文化底蕴,就会使人感受到文化光辉和智慧火花。我校从中华文明中寻根,从时代的主流价值中寻找文化基因,从学校历史——"致用学堂"中寻找个性,进行了"明体致用"环境课堂的开发建设,对学生良好的学习心态和生活心态的形成,有着基本性、持续的影响! |
| 关 键 词： | 明体致用 环境课堂 开发利用 价值与工具理性 价值关怀 主题作用 |
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