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充分利用教育资源引导幼儿在科学活动中主动探究

作者单位：	;1.江苏省张家港市泗港幼儿园

摘要：	根据"纲要"精神,幼儿科学教育是科学启蒙教育,首先就要培育幼儿科学探究的热情和兴趣,教师要挖掘家长、社会和幼儿园内的资源,并通过各种活动形式让幼儿去探究。
关键词：	教育资源科学活动探究