|
|||||
|
|
| 创新评价推进作文教学改革 | |
| 作者单位： | ;1.河南省洛阳市涧西区东升第一小学 |
| 摘 要： | 改变旧的作文教学的评价模式,以多元、自主、形成性的评价促进学生自主写作、自能写作,培养他们的写作能力。通过设计评价工具改变现有作文教学模式,构建评价方法技能训练体系,创新作文评价方式等,创设更好的教学服务。通过教学评价推动小学语文写作教学改革,激发学生的学习动机,促使学生了解自己的写作特点,改进写作方法,促进小学生写作能力的大面积提高。 |
| 关 键 词： | 写作能力评价 评价工具 评价体系 评价方式 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |