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| 游戏在提高小学低年级学生口语交际能力中的优势 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市汶河小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对小学口语交际能力教学提出了一些建设性的意见。游戏在提高小学低年级的口语交际中有着巨大的优势:游戏能激发学生口语交际的兴趣;游戏培养学生口语交际能力于无形;游戏能提高语言表达的准确性、逻辑性;游戏能提高学生沟通与协调能力。 |
| 关 键 词： | 游戏 小学低年级 口语交际能力 优势 |
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