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小学英语课堂教学中的有效互动
作者单位:
;1.江苏省盐城市步凤小学
摘 要:
课堂教学过程是师生之间以及学生之间交往互动、相互促进、共同发展的过程,缺乏互动性会使课堂气氛沉重,学生的学习积极性下降,课堂教学效率自然不高。小学阶段的英语课程旨在培养学生对英语的兴趣,打好英语学习的基础,因此,互动教学是提高课堂教学有效性的重要手段。
关 键 词:
小学英语
课堂教学
有效互动
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