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低年级学生口算能力培养方法初探
作者单位:;1.江苏省扬州市江都区实验小学
摘    要:应该加强低年级学生口算能力的培养,教师要重视学生算理的理解,坚持有效地训练,注重效果反馈,并且适当介绍一些口算方法,从而有效提高低年级学生的口算能力。

关 键 词:低年级  口算能力  方法
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