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| 在提问与思考中生成智慧——谈学生提问意识的培养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市沙口小学 |
| 摘 要： | 教师在课堂上要善于引导,要善于处理放与收、问与答、个体与全体、学生与教材等几方面的关系,并且在提问之后,教师要留给学生足够的独立的空间,让学生自己去研究、去思考、去发现,不要让教师讲解取代甚至剥夺学生的思维,留不足等待的时间,学生就不可能展开思维的空间。 |
| 关 键 词： | 课堂引导 意识培养 自主思维 |
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