构建互动新机制,共织家校同心结 |
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引用本文: | 易彩艳.构建互动新机制,共织家校同心结[J].上海教育,2016(Z1):10. |
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作者姓名: | 易彩艳 |
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作者单位: | 上海市甘泉外国语中学 |
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摘 要: | 随着上海基础教育的转型发展及教育改革的需求,构建适合每一个孩子个性成长和身心发展的家校互动新机制,建立新型的家校关系是现代学校建设的现实需求。如何转变观念,搭建合作平台,设计最佳机制,将家长这一群准"同盟军"正规化,准"资源库"充分利用,准"教育能量"导流入校,甘泉外国语中学在不断探索与实践。家校合作的目标定位。甘泉外国语中学对合作的目标定位为:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现
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关 键 词: | 现代学校 同心结 教育改革 资源库 家长委员会 家庭教育 目标定位 学校特色 家长参与 教学部 |
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