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美国幼儿教师撰写教案要点
引用本文:
郝忆.美国幼儿教师撰写教案要点[J].早期教育,2005(11):21-21.
作者姓名:
郝忆
摘 要:
撰写教案(或活动设计)是每一位教师的基本功.它体现了教师在进行具体的教育活动之前所具备的计划与准备能力.在美国,幼儿园老师撰写教案有规范的模式.下面介绍其中一例.这个教案模表共有十四项内容,每项均要求尽量写得详细准确.
关 键 词:
美国
幼儿教师
教案
活动设计
撰写要求
幼儿教育
幼儿园
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