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| 学生全面发展视域下奥林匹克历史文化课程思政建设的构建 | |
| 作者姓名： | 郭琴 |
| 作者单位： | 广东金融学院 |
| 基金项目： | 广东省2021年度教育科学规划课题（德育专项）（项目名称：奥林匹克文化融入高校德育的理论与实证研究——以广东省高校为例,项目编号：2021JKDY023）； |
| 摘 要： | 在学生全面发展视域下，开展奥林匹克历史文化课程教育，普及奥林匹克知识，高扬奥林匹克精神，继承和发扬中国特色和优良的传统体育文化，学习和吸收中西方体育文化和竞技体育精神的文化元素，创新与借鉴世界多元竞技体育文化的融合与发展，深入挖掘思辨导向式奥林匹克历史文化课程的建构目标、总体框架、模块建构、探究内容、课程特色、学术和应用价值的方法体系，对学生全面发展的思政教育是很好的教学素材。 |
| 关 键 词： | 学生全面发展视域 奥林匹克历史文化课程 思政建设 方法体系 |