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| “双高计划”视域下高职院校课程思政融入体育教学的研究 | |
| 作者姓名： | 尤亚刚 李亚丽 |
| 作者单位： | 1. 贵州交通职业技术学院;2. 贵州警察学院 |
| 摘 要： | 该文运用文献资料、逻辑分析等方法，对“双高”院校体育课程的功能“、双高”院校的主要任务进行分析。“双高”院校体育课程与思政教育融合，要利用学校各种资源。育人为本，德育为先，将体育课程与思政育人有机融合在一起，对学生进行全员、全过程、全方位的培育，从而使他们得到全方位的发展。体育课程作为“双高”院校课程重要的组成部分，与思政教育融合具有必要性和可行性，对“双高”院校专业群、人才培养有着特殊的意义。要想在“双高”院校实现思政教育与体育课程的有机融合，就要在体育课程的教学目标上传播思政理念、在教学内容上体现思政要求、在教学评价上定好思政标准。 |
| 关 键 词： | 职业院校 体育课程 思政教育 体育教育 |