|
|||||
|
|
| 四类新情境入题 服务创新人才选拔——2024年安徽省高考适应性演练生物学试卷创新点评析 | |
| 引用本文： | 禹萍,张正.四类新情境入题 服务创新人才选拔——2024年安徽省高考适应性演练生物学试卷创新点评析[J].教学考试,2024(15):10-12. |
| 作者姓名： | 禹萍 张正 |
| 作者单位： | 安徽省马鞍山市教育局 |
| 摘 要： | <正>2024年安徽省高考适应性演练生物学试题卷(以下简称“试卷”)的命制，依据《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”),遵循《中国高考评价体系》“一核四层四翼”要求。试卷延续安徽省高考生物学科自主命题特点，充分体现立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。通过融入新情境，命制具有基础性、综合性、应用性和创新性的试题，考查学生的必备知识、关键能力、学科素养和核心价值，体现对学生生物学学科核心素养的评价。 |