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基于OBE理念与“MOOC+SPOC”混合教学模式的武术课程教学改革研究
作者姓名:王琳  朱瑞友  王丽娟
作者单位:1. 沈阳工学院;2. 辽宁石油化工大学
基金项目:2021年度辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革项目(XJJG2021097);
摘    要:为全面落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,应积极推进应用性高校体育教学高质量发展,优化武术课程教学改革,真正实现以学生为主体、以教师为主导。该文创新性地提出融入OBE理念与“MOOC+SPOC”混合教学模式的武术课程教学改革设想,分析实践此次教学改革存在的问题及可行性,为以OBE理念为核心发展的应用性高校武术教学提供理论与实践参考。

关 键 词:OBE理念  MOOC+SPOC  教学模式  教学改革  武术
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