新工科背景下智能制造专业人才培养存在的问题及对策 |
| |
作者姓名: | 李锟 付卓 张高峰 张干清 |
| |
作者单位: | 长沙学院机电工程学院 |
| |
基金项目: | 2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“SPOC教学模式在机械类专业课程中的探索与应用研究”(编号:HNJG-2021-1014);;2023年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“跨界融合背景下智能制造工程专业高素质应用型人才培养的探索与实践”(编号:HNJG-20231210);;2023年教育部高教司产教融合协同育人项目“智能制造工程专业跨界融合与实践创新培养模式研究”的成果(编号:230801042150157); |
| |
摘 要: | 为了更好地适应新工科背景下智能制造专业人才培养需求,文章首先分析了新工科背景下智能制造专业人才培养存在的问题,然后提出了新工科背景下智能制造专业人才培养对策。
|
关 键 词: | 人才培养 智能制造专业 新工科 |
|
|