鼓励后进生上进的方法 |
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引用本文: | 王书新.鼓励后进生上进的方法[J].新教育(海南),2007(3):37-37. |
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作者姓名: | 王书新 |
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摘 要: | 孩子是祖国的未来和希望。在一个班里.往往有“优等生”、“中等生”、“后进生”。一般说,“后进生”学习基础较差,性格不稳。意志薄弱,而且常常自我原谅,自我放松。“后进生”由于在学习、自我控制能力诸方面比较差,而自卑感很强,破罐子破摔的心理十分严重,加上当前社会的一些不良风气又成了转化“后进生”的主要障碍。如何转化“后进生”已是每个学校领导和教师在不断探索和研究的一个重要课题。
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关 键 词: | “后进生” 自我控制能力 学习基础 不良风气 学校领导 优等生 中等生 自卑感 |
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