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| 例析高考生物试题中自由组合定律“变式题” | |
| 引用本文： | 束家宽.例析高考生物试题中自由组合定律“变式题”[J].中学生物教学,2012(8):50-52. |
| 作者姓名： | 束家宽 |
| 作者单位： | 安徽省舒城中学 |
| 摘 要： | <正>从近几年的高考试题中可以看出,高考对遗传基本定律的考查,历来是一个重点。其中,对F_2特殊性状分离比的考查是近年来的一个热点。高考注重对考生能力的考查,这类试题能够很好地体现学生的理解能力和思维变通能力等。笔者结合自己的教学经验对F_2特殊性状分离比进行了系统的归纳和整理,仅供参考。1自由组合定律"变式题"类型两对独立遗传的非等位基因在表达时,有时会因基因之间的相互作用,而使杂交后代的性状分离比偏离9:3:3:1的孟德尔比例,称为基因互作。基因互作的各种类型中,杂种后代表现型及比例虽然偏离正常 |
| 关 键 词： | 自由组合定律 基因型 基因控制 两对等位基因 表现型 三角形 性状分离 种性状 基因互作 分离比 |
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