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现代信息技术条件下学校图书馆工作的策略效应
作者单位:
吕梁高等专科学校离石师范分校 山西离石033000
摘 要:
长期以来,由于种种原因,学校图书馆作为教辅部门,一直在以教育教学为核心的学校管理工作中得不到充分的发挥,出现了图书馆建设滞后,利用图书馆的意识淡薄化,藏书系统的单一化和陈旧化,管理的分散化及无序化,管理模式及服务手段僵硬化、简单化。这就需要我们去分析研究,积极采取宣传、研究、引导和开发的策略。
关 键 词:
学校图书馆
现状
策略
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