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指导学习方法培养“两个”能力——第十册第一单元教学谈
引用本文:
黎俊生.指导学习方法培养“两个”能力——第十册第一单元教学谈[J].小学语文教学,1997(2).
作者姓名:
黎俊生
摘 要:
指导学习方法培养“两个”能力——第十册第一单元教学谈□广东黎俊生这一组教材由看图学文《燕子》、《小站》,讲读课文《挑山工》,阅读课文《大理石》4篇课文组成。根据单元要求与课文特点,本单元教学应突出学习方法的指导,培养学生的观察能力与理解能力。一、指导...
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