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教育更应重视完善人格

摘要：	董佳宁和白文忠有一个共同点:他们都没有把自己的行为“特殊化”。白文忠说:“无论我身处何地,碰到这样的情况,我都会去这么做。”记者认为,这和他们长期接受的教育观念有关。
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