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| 构建“双重闭环”新建本科院校教学质量保障体系 | |
| 引用本文： | 夏建国,赵朝会,史铭之.构建“双重闭环”新建本科院校教学质量保障体系[J].中国高等教育,2012(8):39-41. |
| 作者姓名： | 夏建国 赵朝会 史铭之 |
| 作者单位： | 上海电机学院 |
| 基金项目： | 2010年度教育部人文社会科学研究项目“技术型创新人才培养的实证研究”成果,项目编号:10JDGC008;上海市重点学科“职业技术教育学”成果,项目编号:79003099 |
| 摘 要： | 教学质量是高等学校的生命线。近年来,随着我国新建本科院校的深入发展,提高教育教学质量显得更加突出和紧迫。全面审视我国新建本科院校教学质量保障体系现状,尽管在制度建设、组织建设、资源建设、过程管理等方面取得了一些成绩,但在质量保障理念、运行机制等方面尚有缺憾和不足。主要表现在:教育教学质量保障理念内化不足,一些新建本科院校还停滞于"生存竞争"层面,追 |
| 关 键 词： | 教学质量保障体系 新建本科院校 教学质量监控 双重闭环 教育教学质量 教学活动 教学管理 人才培养 质量标准 教学基本建设 |
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