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大学英语听说能力测评模式研究——以广西中医学院为例
引用本文:周锋,梁琦慧.大学英语听说能力测评模式研究——以广西中医学院为例[J].广西教育,2009(33):26-27.
作者姓名:周锋  梁琦慧
作者单位:广西中医学院
基金项目:广西中医学院教育改革与项目研究立项课题(2009B10)
摘    要:本文分析了我国大学英语测评模式研究现状,根据Bachman和Palmer语言测试理论,结合《大学英语课程要求》和广西中医学院实际设计英语听说测评形式、题型和评分方法并分析其对于教师教学、学生学习的反拔作用。

关 键 词:听说  测评  反拨作用
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