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| 也谈一堂好课的基本特点 | |
| 引用本文： | 黄皓.也谈一堂好课的基本特点[J].物理教师,2014(10):23-25. |
| 作者姓名： | 黄皓 |
| 作者单位： | 无锡市第一女子中学,江苏无锡214002 |
| 摘 要： | 本文介绍了从名师们的示范课中总结出的一堂物理好课所共同具有的基本特点,即“润物无声”的科学方法和“智慧理性”的人文关怀.强调物理课堂教学需要的是充满高度人文关怀的科学精神,指出一堂物理好课是理性的科学方法和感性的人文关怀的有机融合,并让学生感悟到学习物理的意义所在. |
| 关 键 词： | 课堂教学 科学方法 人文关怀 |
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