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| 浅析翻转课堂与微课程适于在中职体育教学中应用的原因 | |
| 引用本文： | 罗敏.浅析翻转课堂与微课程适于在中职体育教学中应用的原因[J].考试周刊,2015(30). |
| 作者姓名： | 罗敏 |
| 作者单位： | 南宁市第四职业技术学校,广西 南宁,530021 |
| 摘 要： | 随着科技的进步,以及大数据时代的来临,一些新的教学资源组织方式和教学模式如翻转课堂(Flipped Classroom)和微课程(Mini course)逐渐兴起,不仅给中职体育教学呈现全新的教学理念、教学思想、教学方式和教学方法,而且在促进中职体育教育工作者不断思考,如何借助新兴的信息技术成果,发展和创新体育教育教学的新模式,推进课堂过程中学习方式、教学方式的变革,从而实现教育教学的高效发展。本文就中职体育教学的现状,探析将翻转课堂和微课程适于融入中职体育教学的原因。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 微课程 中职体育教学 |
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