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| 探讨大学预科英语教师课堂话语分析 | |
| 引用本文： | 向荣.探讨大学预科英语教师课堂话语分析[J].语文学刊：高等教育版,2012(9):150-151. |
| 作者姓名： | 向荣 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010022 |
| 摘 要： | 教师话语是教师实施课堂教学的主要手段和媒介,同时也反映课堂教学的过程和方法。研究教师课堂话语有利于我们更好地了解课堂教学的实际发生的情况。本文以内蒙古师范大学预科英语课教师话语为例,分析了传统预科英语教学中教师话语的问题,然后提出了几点建议。 |
| 关 键 词： | 预科英语 教师话语 课堂话语 |
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