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| 幼儿园日常教学管理激励机制探析 | |
| 引用本文： | 袁丽君.幼儿园日常教学管理激励机制探析[J].教育导刊,2015(1). |
| 作者姓名： | 袁丽君 |
| 作者单位： | 广州市萝岗区香雪幼儿园,广东广州,510530 |
| 摘 要： | 基于幼儿园日常教学活动中教师职业倦怠的成因,文章探讨了相应的激励机制:为教师减负,使其将更多精力用于日常教学活动;建立教育教学资源库,资源共享促工作效率提高;适当运用物质激励,调动教师日常教学活动的积极性;用“成就”和“赏识”来调节、指导教师日常教学行为;建立科学的教育教学评价机制,以提高日常教学质量. |
| 关 键 词： | 幼儿园 教学管理 幼儿教师 激励机制 |
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