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| 三代行为主义学习理论比较研究 | |
| 引用本文： | 马雅菊.三代行为主义学习理论比较研究[J].教师,2010(4):123-124. |
| 作者姓名： | 马雅菊 |
| 作者单位： | 渭南师范学院 |
| 基金项目： | 渭南师范学院教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 三代行为主义学习理论在研究对象、研究方法及其研究结果上均有一定的差异。各家的理论各有其长短．要提高教育教学效率。关键在于对行为主义的学习理论的整合运用。 |
| 关 键 词： | 行为主义 学习理论 比较 启示 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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