“一体三结合”教学方式在高职课堂教学中的研究与实践——以《建筑企业会计》课程为例 |
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引用本文: | 骆竹梅,蔡财仙.“一体三结合”教学方式在高职课堂教学中的研究与实践——以《建筑企业会计》课程为例[J].时代教育,2014(21). |
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作者姓名: | 骆竹梅 蔡财仙 |
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作者单位: | 浙江广厦建设职业技术学院,浙江东阳,322100 |
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基金项目: | 浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目(kg2013920) |
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摘 要: | 从高职《建筑企业会计》课程教学改革的必要性和意义出发,对"一体三结合"教学方式的内容、目标、做法和实施效果等作了一定的阐述,指出建立校内财会工作室的具体实践,可以架起沟通社会与学校的桥梁,实现学院职业教学、学生岗位素质培养和财会工作室盈利等方面的多赢。
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关 键 词: | 一体三结合 教学方式 建筑企业会计 研究 |
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