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| 浅谈生物教学中备课该如何备学生 | |
| 引用本文： | 孟微.浅谈生物教学中备课该如何备学生[J].大观周刊,2011(10):210-210. |
| 作者姓名： | 孟微 |
| 作者单位： | 兴安盟乌兰浩特一中,内蒙古乌兰浩特137400 |
| 摘 要： | 教学是师生的双边活动，没有学生的积极参与，教学活动是不健全的。新课标强调：教学应以人为本，学生作为教育教学的主体对象，他们是一个个发展中的人，亦是一个个发展不平衡的人，更是一个个有强烈求知欲望的人，因此，在备课时，头脑中绝不能只有大纲意识、教科书意识、教参意识，更重要的，应切实了解并尊重学生的已有知识，并以此为基础引导他们主动探索、学习新知识。要把课备到学生的心里去。 |
| 关 键 词： | 浅谈 生物 教学 备课 学生 |
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