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| 二语习得理论和教学方法在教学中的应用 | |
| 引用本文： | 吴利婷.二语习得理论和教学方法在教学中的应用[J].大观周刊,2011(13):65-65,42. |
| 作者姓名： | 吴利婷 |
| 作者单位： | 郑州大学外语学院,河南郑州450001 |
| 摘 要： | 二语习得理论对教师教学有着重要的指导作用。不同阶段的英语学习有着不同的理论作指导，其相应的教学方法也不尽相同。作为英语教师，应当审时度势，因材施教，采取不同的教学理念，教学方法和纠正反馈手段。只有熟悉二语习得理论和英语教学法，教师在教学上才能做到胸有成竹，得心应手。 |
| 关 键 词： | 二语习得理论 教学方法 纠正反馈 |
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