巧用多媒体辅助小学作文教学 |
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引用本文: | 花苏梅.巧用多媒体辅助小学作文教学[J].基础教育研究,2012(5):62. |
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作者姓名: | 花苏梅 |
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作者单位: | 常州市武进区湖塘桥中心小学,江苏常州,213161 |
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摘 要: | 在小学生作文教学中长期存在这样一个问题:不少教师布置的作文脱离学生生活实际,加上学生对各种要描写的事物缺少观察和体验,于是造成学生作文假话、套话、空话连篇,缺少真情实感。要解决这一问题,我认为教师布置作文要更贴近学生的生活,不能让学生去写那些他们没有真实感受的东西。在作文实践中,我用多媒体来辅助作文教学,让学生了解并熟悉所要写的事物,取得了很好的教学效果。
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关 键 词: | 小学作文教学 多媒体辅助 巧用 生活实际 小学生 学生作文 真情实感 贴近学生 |
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