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| 阅读教学中的点滴体会 | |
| 引用本文： | 苏仁耿.阅读教学中的点滴体会[J].中学教学参考,2012(19):43-43. |
| 作者姓名： | 苏仁耿 |
| 作者单位： | 广西武鸣县武鸣中学,530100 |
| 摘 要： | ＂阅读教学的最终目的是要使学生自己能读书,不待老师讲。＂叶圣陶的主张是,语文教学不仅要教学生＂学会知识＂,更重要的是要教学生＂会学知识＂。让学生＂会学知识＂,在课堂教学中,就要充分发挥学生的主体作用,引导学生主动去获取知识,这样才能更好地达到教和学的和谐发展。高中新课改也要求在课堂教学中,让学生读、思、议、联,以此来激发学生的学习主动性,体现他们在课堂上的主体地位,优化课堂教学。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 学生的主体作用 优化课堂教学 获取知识 学习主动性 语文教学 引导学生 和谐发展 |
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