艺术设计专业实践工作室教学模式在民办高校教学体系中的探索与研究 |
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引用本文: | 王璞.艺术设计专业实践工作室教学模式在民办高校教学体系中的探索与研究[J].现代企业教育,2012(7):43. |
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作者姓名: | 王璞 |
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作者单位: | 长春大学光华学院 |
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基金项目: | 2009年长春大学光华学院教研项目“艺术设计专业实践工作室在民办高校教学中的教学方法研究”(GHJY2009A001) |
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摘 要: | 民办高校在逐渐发展的过程中,已经成为我国高等教育不可缺少的组成部分。随着国家对高等教育的发展所采取的一系列改革措施和政策,民办高校也将面临着更多的机遇和挑战。培养应用型人才的教学模式将直接关系到民办高校自身的可持续发展。本文从艺术设计专业实践工作室教学计划改革、设置、教学管理模式等方面,探究以企业项目为支撑的"实践工作室"人才培养新模式,对推进民办高校艺术设计专业的发展,培养社会急需的高技能复合型设计人才,它可以有效的解决民办高校学生的就业问题与社会适应能力具有一定的指导意义,对国家的经济发展起到重要的促进作用。
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关 键 词: | 艺术设计专业 实践工作室 民办高校 教学体系 |
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