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| 有效美术教学例证 | |
| 引用本文： | 杨建滨.有效美术教学例证[J].课程.教材.教法,2002(5). |
| 作者姓名： | 杨建滨 |
| 作者单位： | 华中师范大学美术系 武汉 |
| 摘 要： | 美术教学的有效问题是必须予以关注的，这来自我们对美术本体文化价值、学生多元发展性意义的认识和尊重。在教育不断改革的过程中更换教学的观念、方式，给学生更多的自主选择、自我发现的权利和空间，已经成为一种新的教学态势。 |
| 关 键 词： | 美术教学 有效 例证 |
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